新闻标题：2024年濮阳哪里可以学高级育婴师精选名单汇总公布

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为扩大市场，濮阳华龙区正规高级育婴师培训学校引入信息化技术依托互联网科技快速发展，打造新时期的“雪绒花”品牌。雪绒花下辖23家分、子公司，其中3所培训学校，12家月子会所，80余处加盟商门店。濮阳华龙区正规高级育婴师培训学校以郑州为中心，逐步将“雪绒花”品牌覆盖整个河南，以自身发展优势带动整个河南地区家政行业向专业、规范、统一、数字化快速发展。同时，雪绒花将阜外市场扩大至西安、成都、内蒙古、重庆、湖北、新疆等地区，发展势头日趋强劲。

濮阳华龙区正规高级育婴师培训学校分布濮阳市华龙区,清丰县,南乐县,范县,台前县,濮阳县等地,是濮阳市极具影响力的高级育婴师培训机构。

适合在幼儿园、早期教育机构中承担适当喂养、护理和教育方面的训练。

有些宝宝的腰、臀等部位会呈现青绿色的斑块，呈多个块状散布，乃至连成片扩展到腿部和肩部，这种长在皮肤下面非皮肤表层的斑块就是胎斑，也叫青记或蒙古斑，在新生儿中比较常见。

8.对婴幼儿动作能力发展观察的目的是( )了解婴幼儿动作发展的水平。

这个要分情况讨论了，育婴师证书也是分了三个等级的，三级、四级、五级，不同级别的育婴师考试报名收费是不一样的。五级育婴员报名费用在100元至200元之间；四级育婴师报名费用200元左右；三级高级育婴师报名费用200多元至300多元左右。而且，不同地区的报名收费标准也是有差异的，具体费用大家还是要以当地市级劳动保障局职业技能鉴定中心发布的通知公告为准！

育婴师国家职业资格证最高级开放到几级？

育婴师专业分为几个级别之间的区别又是什么?育婴师职业共设三个等级，分别为：育婴员(职业资格五级)、育婴师(职业资格四级)、高级育婴师(职业资格三级)。育婴师掌握的是0-3岁婴幼儿教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面的专业知识。教育活动有教育者、被教育者婴幼儿和家长。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。 幼儿园老师基本接受过幼儿教育专业的系统教育专业学习主要侧重于教育和心理方面很少涉及到营养、医护等日常养育技能。取得育婴师证书以后收入水平状况如何 不同地区、不同级别的育婴人员的收入有很大的差距。由于市场定位是0-3岁低年龄段的教育涉及领域多于幼教老师所以育婴师的收入水平基本高于普通幼教老师标准。在北京的育婴师入户为婴幼儿和家长提供服务一般收费大约在20-60元/小时。育婴员的收入应该高于月嫂和家政服务人员一般收费大约在8-15元/小时。参加育婴师培训对今后创办亲子园或幼教培训机构有何作用 参加育婴师培训后能够全面、系统、科学、专业的掌握0-3岁婴幼儿教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面知识为今后自己创办亲子园或幼教机构打下基础更好的把握亲子园或幼教机构的保教和保育质量促进婴幼儿身心健康和谐发展让家长更省心、放心。　　国家职业资格是原来劳动部对技术工人制定等级系列，从低到高分别是：国家职业资格五级、国家职业资格四级、国家职业资格三级、技师、高级技师;目前国家育婴师资格最高为国家职业三级，技师以上还没有出台。国家职业资格五级、国家职业资格四级、国家职业资格三级就是社会上所说的初级工、中级工、高级工。技术职称是原来国家人事部针对干部系列制定的，分为初级职称、中级职称、副高级职称、正高级职称。获取的职业资格和职称等级对应关系各地人事职称部门在认定上没有明确文件。现在基本上是将国家职业资格系列中的技师和高级技师分别认定为相当于中级职称和高级职称。　好宏让　1、职业名称：育婴员　　2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。　　3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。　　4、职业环境：室内、外，常温。　　5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。　　6、基本文化程度：初中毕业。　　7、培训要求：　　（1）培训期限：全日绝激制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。　　（2）培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。　　（3）培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。　　8、鉴定要求　　（1）适用对象：从事或准备从事本职业的人员。　　（2）申报条件　　※育婴员（具备以下条件之一者）　　①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。　　②在本职业连续见习工作2年以上。　　※育婴师（具备以下条件之一者）　　①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。　　②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。　　③连续从事本职业工作6年以上。　　④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。　　※高级育婴师(具备以下条件之一者)　　①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。　　②取友局得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。　　③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。　　④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。　　（3）鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。　　（4）考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。　　（5）鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。　　（6）鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。

2020年育婴师等橘锋级怎么划分?首先，要告诉你们的是，育婴师考试分为三个等级，分别是：育婴员(五级)、育婴师(四级)、高级育婴师(三级)这几个等级。不同等级的考试，内容也不尽相同，要求也不同。下面我们分别来看看吧。育婴员育婴员是最初级的证书，即国家五级，报考育婴员的学历在初中及以上就可以了。一些幼儿园、早教中心招聘早教人员，一般都要求至少有育婴员的证书。报考年龄一般为20-50左右。当然，身体健康、没有传染病，这是最基本的准则。育婴师取得育婴员职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上或者累计从事本职业或相关槐伍坦职业工作6年(含)以上可以报考育婴师，没有工作经验的，满足以下这些条件即可直接报考育婴师：取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。高级育婴师高级育婴师的报考条件比育婴员和育婴师的报考条件要改一些，详情请看以下内容：(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并铅桐取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

()的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出发点。A、婴儿B、婴儿家庭C、培训对象D、高级育婴师

参考答案：C

考育婴师需要学习什么

一、考育婴师需要学习什么

二、育婴师培训的书是买不到的，只有培训机构自己用不外卖的，而且自学的话会很困难毕竟不是所有的知识都懂，所以还是好好听听老师讲课吧。里面包含婴幼儿每个阶段的生理心理发展特点，还有日常护理照料和辅食添加，有些机构还会加一些自己的课程，像亲子啦 游泳抚触了 婴幼儿七大领域测评这些，跟医院的测评不一样。

三、育婴员 职业名称： 育婴员。 职业定义： 主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的人员。 职业等级： 本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。 注：目前开考等级：五级、四级、三级。 培训期限： 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时，育婴师不少于100标准学时，高级育婴师不少于120标准学时。 申报条件： ----育婴员（具备以下条件之一者） （1）经本职业育婴员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 ----育婴师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作6年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ----高级育婴师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作用力年以上，经本职业高级育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障厅行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4）取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业，连续从事本职工作2年以上。

高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）

比如，我家宝宝就是不爱喝奶粉怎么办？不爱喝白开水怎么办?宝宝现在吃饭和睡眠时间很不规律，要不要调整……保姆也要有科学的育儿观和一定的自我坚持，不能太教条，也不能太唯唯诺诺。有些保姆实践经验并不丰富，只是看过育儿书、听过几堂课就能答上，能蒙混一两下，所以不妨多问些问题。

(4) 取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

现在的家政行业要育婴师吗？如果学高级育婴师要什么条件？

一、好像没有吧

二、当然需要育婴师了，我们公司就需要很多育婴师呢，而且暂时培训是免费的

三、你好！现在很多机构需要高级育婴师 在理想国际报考都可以报考上高级育婴师如果对你有帮助，望采纳。

育婴师和月嫂有什么区别

一、 育婴师和月嫂有区别：一、性质不同：1、月嫂跟育婴师不一样。月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。2、月嫂主要是掌握基本的新生儿陆弯科学护理、产褥期妈妈照护、母乳喂养指导等方面的技能，经培训合格持证上岗。月嫂一般分为一星、二星、三星、四星、五星、金牌6个等级。根据每个星级的不同，所具备的专业技能会有区别。月嫂星级越高，经验越丰富，专业技能越强，如五星和金牌懂得催乳通乳、营养配餐等。二、对象不同：1、育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿2、月嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员。三、技能要求的区别：1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等方面的技桥悉慧能，沿袭了部分传统习惯。2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便敏答、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等扩展资料：育婴员国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定 　根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称《标准》）。一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。二、本《标准》的制定，遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，符合培训、鉴定和就业工作的需要。三、本《标准》依据有关规定将本职业分为育婴员、育婴师和高级育婴师三个等级：每个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写和审定的人员有：丁宗一、万燕、王练、王书荃、王丽瑛、吴凤岗、杜丽蓉、张斌、张立中、陈英、陈蕾、陈学锋、胡红星。五、本《标准》经中华人民共和国劳动和社会保障部批准。自2003年1月23日起施行。参考资料：百度百科-育婴师

二、 月嫂与育婴师不同，区别如下：一、服务对象不同：1、 月皮悉嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员。产褥期妈妈：产后6周之内的产妇。新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止。2、 育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿。总而言之是：月嫂的服务对象主要是产褥期妈妈和新生儿；母婴保健斗返师服务对象燃销乎主要是待产、哺乳期女性及婴儿；育婴师服务对象主要是3个月以上的婴幼儿。二、服务重点不同：1、月嫂服务主要是对产褥期妈妈和新生儿的生活照护，偏重于基本的日常生活照护。2、育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理。三、技能要求不同：1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等方面的技能，沿袭了部分传统习惯。2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等。四、指导功能不同：育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的育婴方法，传播正确的育婴观念，月嫂没有承担此功能。五、薪酬待遇不同：育婴师薪酬灵活，各个省份时间和待遇差别较大。月嫂待遇从保姆价到天价月嫂、万年月嫂其差别主要是在接受的培训、证书以及月嫂的技能等。扩展资料：2016年2月1日起，《家政服务母婴生活护理服务质量规范》和《家政服务机构等级划分及评定》两项国家标准正式实施。《家政服务母婴生活护理服务质量规范》对母婴生活护理员（俗称月嫂）提出了基本要求，包括：应为年龄在18岁到55岁之间，具有初中以上文化程度的女性，应具备与等级相适应的服务技能，能及时清理个人卫生，具备良好的卫生习惯，在上岗服务时应着统一工作服，定期参加职业培训，不断提高自己的护理知识和专业技能，无刑事犯罪记录，无精神病史和传染病等。标准将母婴生活护理服务分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级和金牌级共六级，其中一星级为最低等级，金牌级为最高等级。参考资料：百度百科：月嫂百度百科：育婴师

三、 一 、服务对象的区别月嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿总而言之是：月嫂的服务对象主要是产褥期妈妈和新生儿；育婴师服务对象主要是3个月以上的婴幼儿二 服务重点的区别1、月嫂服务主要是对产褥期妈妈和新生儿的生活照护，偏重于基本的日常生活照护。3、育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理三 技能要求的区别1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等方面的技能，沿袭了部分传统习惯。3、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等四、 承担指导功能育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的保健方法和育婴方法，传播正确的育婴观念，月嫂没有承担此功能。扩展资料：育婴师从业要求一、职业道德1、职业道德基本知识2、育婴员职业道德与修养热爱儿童、尊重儿童、爱岗敬业、优质服务、遵纪守法、诚实守信野掘雀。3、育婴员工作守则二、基础知识1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系散缓统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语颂早能力。3、0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。4、0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。参考资料：百度百科-育婴师

四、 育婴师和月嫂是不同的。区别如下：1、照顾人群不通：（1）育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。（2）月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员。2、工作内容不同：（1）育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教瞎伍历育工作。（2）月嫂服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。通常情况下，月嫂工作集护士、营养师、新生儿护理工作性质于一身。3、工作地橘卖点不同：（1）育婴师通常是在教育、护理机构进行工作。（2）大多月嫂是在磨搜客户家里提供服务。扩展资料：月嫂应该定位于：协助产妇做些粗活，帮助产妇做她不方便做的活。月嫂协助产妇做好自身康复和婴儿护理，绝不是代替产妇。平时做居室卫生日常清洁，帮助做乳房护理、煲汤、营养配餐、沐浴擦身。对婴儿、换尿布、洗澡、洗涮婴儿用品。育婴师有三个职业等级：1、育婴员（国家职业资格五级）2、中级育婴师（国家职业资格四级）3、高级育婴师（国家职业资格三级）参考资料：百度百科-育婴师百度百科-月嫂

育婴师的培训内容有哪些？

一、 育婴师需要以下基础知识：1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。3、0—肆码3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。4、0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发友雹粗展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学好镇等。

二、 育婴师需要以下基础知识：1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿扰庆系统、内分泌系统、姿尘运动系统、神经系统、感觉系统。2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。3、0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。高级育婴师：（1）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师缓册握正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（2）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。（3）取得高级技工学校或经劳动保障厅行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。（4）取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业，连续从事本职业工作2年以上。以上内容参考：百度百科-育婴师

三、 育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。颂亩主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。 0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师这个职业应运而生。劳动和社会保障部适时推出育婴师（员）国家职业标准。在这样一个社会需求的大背景环境下，为了尽快提高从业人员素质，理顺中国早期教育市场，使婴幼儿父母真正了解早期教育的重要意义，劳动和社会保障部于2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、野蚂森营养、教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称标准），编写了《育婴员国家职业资格培训教程》，于2003年2月正式颁布。提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法，突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了"标准化"的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定，为了保证婴幼儿的健康成长，全面推出国家育婴师（员）职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。育婴教育是适应中国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师《国家职业标准》、《培训教程》、《考试题库》到教学方法、课件平台、考试鉴定采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。通过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得国家职业资格证书；使已经在职人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现育婴职业社会化、服务职业化，促进中国早期教育市场的发展。育婴师育婴员国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定。根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称《标准》）。一、该《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。二、该《标准》的制定，遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，符合培训、鉴定和就业工作的需要。三、该《标准》依据有关规定将该职业分为育婴员、育婴师和高级育婴师三个等级：每物灶个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。

四、 育婴师主要培训以下内容：1、国内外早期教育理念和发展趋势 ；2、育婴师职业道德与规范 ；3、婴儿生理发育和心理发育特点 ；4、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能 ；5、婴儿生长监测、预防接种、常见bing护理、虚饥好预防铅中毒、意外伤肢返害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容 ；6、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能差铅力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容。育婴师主要培训内容可以详细咨询一下佩琦妈妈全能母婴精护中心。

五、 育婴师资格证书是中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发的，如如游有3个等级。育婴师划分为3个等级，即育婴师（国家职业资格渣销五级）、育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）育婴师掌握的是0-3岁婴幼儿教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面的专业知识。教育活动有教育者、被橡侍教育者婴幼儿和家长。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。

育婴师和月嫂有什么区别吗？

　　一、服务对象不同：　　1、月嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员。　　产褥期妈妈：产后6周之内的产妇。　　新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止。　　2、 育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿。　　总而言之是：月嫂的服务对象主要是产褥期妈妈和新生儿;母婴保健冷儿法师服务对象主要是待产、哺乳期女性及婴儿;育婴师服务对象主要是3个月以上的婴幼儿。　　二、服务性质不同：　　1、月嫂跟育婴师不一样。来自月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和蛋二宣至教育的专业人员。　　2、月嫂主要是掌握基本的新生儿科学护理、产褥期妈妈照护、母乳喂养指导等方面的技能，经培训合格持证核措兵环说任须安头呢织上岗。月嫂一般分为一星、二星、三星、四星、五星、金牌6个等级。根据每个星级的不同，所具备的专业技能会有区别。月嫂星级越高，经验越丰富，专业技能越强，如五星和金牌懂得催乳通乳、营养配餐等。　　三、技能要求不同：　　1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等才太方面的技能，沿袭了随治重北部分传统习惯。　　2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等。　　四、指导功能不图断适余米程星同：　　育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的育婴方法，传播正确的育婴观念，月嫂没有承担此功能。　　五、育婴理念及育婴方式上的不同　　保姆月嫂：以传统阿婆式的看护方式照顾婴儿，以个人主观续单意识为中心，强调以往个人经验，根本无法依据科学育婴理念对婴幼儿进行心理发展特点教育，一定程度上反而制组染打标钢益入服场项约了婴儿的身心成长。　　育婴员(师)：全面掌握0~3岁婴儿的生活照料、护理及科学教育、保育方面的相关知识，并运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智力开发、社会行为和人格发展进行教育钟补助训练。　　六、教育方水东理易端始出严粮十厂式上的不同　　保姆月嫂：主观经验型的看护方式，要么一味迁就，要么就哄骗威吓，根本不能依据科学的方法进行教育范销却扬批几目不密够。例如，针对现在追着孩子喂饭的现象，育婴保姆们只能一味迁就孩子或者利用哄骗的方式让孩子进餐。　　育婴仅争由员(师)：受过专高双马义端若响思业培训的育婴师，会依据孩目据天称子的心理特点，采取科学的引加约类六宗立针跟家导和游戏的方式指导孩子，并且在教育的过程中，设计出培养目标，让孩子在行为习惯、情商、心理素质、智商发展等多方面得到教育。　　七、技能认证上的不同　　保姆月嫂：一般由家政公司组织较为简单的培训，各公司之间，地区之间没有统一的教材、教学和考核决作跳标准。　　育婴员(师)：国冲速反台错家劳动与社会保障局的资格认证，有国家统一的教材、教学标准，科学的培训方案，严格的考核体系。　　八、育婴员(师)和保姆月嫂的发展趋势　　保姆月嫂：目前从业人员整体素质水平参差不齐，缺乏专业科学的抚养知识，只承担日常的简单看护和照管工作，不利于婴幼儿的成长及和谐发展。随着社会的发展，家长要求的日益提高，育婴保姆已经不适应婴幼儿抚育的需要，将逐步退出历史舞台。　　育婴员(师)：从业人员整体要求提高了，经过专业、统一、严格的培训，不仅可以完成日常的看护工作，同时还可以依据科学的教育及保育理念，针对个体差异进行个性化保教，适应社会发展新形势下的市场需求，人们的选择也将日益倾向于这些高素质人员。　　九、薪酬待遇不同：　　育婴师薪酬灵活，各个省份时间和待遇差别较大。月嫂待遇从保姆价到天价月嫂、万年月嫂其差别主要是在接受的培训、证书以及月嫂的技能等。以上的内容分享，仅供参考。

二、做月嫂要求：　　第一条：初入雇主家中，积极主动做好分内工作，尽快熟悉工作环境和雇主及其家庭成员的生活习惯，牢记雇主的忌讳和工作安排。　　第二条：积极和雇主配合，尽快建立一套科学合理的家务工作流程，做到有条有理，忙而不乱，树立并保持良好的工作习惯，严守作息时间。　　第三条：工作时不准吃零食，更不得在雇主家中有客人的时候当众剔牙齿、挖鼻孔、掏耳朵、打饱嗝、打哈欠、打喷嚏、伸懒腰、修指甲、化妆、理头发、搔痒、抠脚趾等不良行为。　　第四条：在雇主家中不得随意会见亲友和客人，不得留外人在雇主家过夜。　　第五条：不得随便使用雇主的，更不得私自盗打长途。如雇主同意打给家乡亲人，应长话短说，简洁明了。　　第六条：不得私自外出，有事请假或者休息，应征得雇主同意，请假三天以上必须由雇主带本人到中心办理请假手续。　　第七条：对雇主中的贵重物品，不要随意乱动，对电脑、家庭影院等与自己的工作无关的高科技电子产品，不得随便操作，以免损害。　　第八条：外出办事或者采购时，不要与不相识的人搭讪、闲聊、拉关系，陌生人主动接近必须拒绝，及时远离，以防上当受骗。　　第九条：尽量使用普通话，不要用方言土语和他人沟通，严禁使用任何污言秽语。　　第十条：不能向雇主提过份的要求，如同雇主发生摩擦、分歧或不愉快事件，不得和雇主吵架、谩骂、哭闹，应及时向中心报告，由中心向雇主协调。更不得在工作中闹情绪，泄私愤，消极怠工，损害财物或私自离家。　　第十一条：实事求是，不得阳奉阴违，当面一套，背面一套。如在工作中出现失误或错误，应用于承担责任，不得找借口开脱或狡辩。　　第十二条：积极为雇主做好保密工作，不该问的事情绝对不能问，特别是不能议论雇主个人生活私事，不能将雇主家地址、号码及家庭情况告诉他人。　　第十三条：对雇主及其家庭成员要一视同仁，主动和老人沟通，如有伤残或有缺陷人员，要主动关心照顾，不能歧视或者不理不睬。　　第十四条：照看婴幼儿要细心专注，不可一心二用。照看、接送入托、入学儿童过马路时，一定要手牵手，不可远离自己半步。　　第十五条：不要随意乱动、乱用雇主及其家庭成员的专用日常生活用品，老人、病人或儿童的营养品，更不能偷吃。　　第十六条：对雇主及其家庭成员或者来客的遗忘、遗失、遗落的财物，无论贵贱大小，均要及时告知雇主，并放在显眼位置。　　第十七条：对所经手的生活费用支出，及时索要凭证，按时记账，同雇主报账时，主动提交账本，严禁报假帐。　　第十八条：服务期满或中途离职，应主动配合雇主清点自己携带的物品。

二、没有那里的啊 差不多的那也就是这样的吧。

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